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班組建設(shè)過程中的阻礙
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時間:2017-12-27 瀏覽次數(shù):

    班組建設(shè)是企業(yè)永恒的主題,而班組是企業(yè)的細胞,一個班組工作的好壞將決定一個企業(yè)的發(fā)展。因此,要實現(xiàn)安全生產(chǎn),提升產(chǎn)品效率和質(zhì)量,加強班組建設(shè)尤為重要。而搞好班組建設(shè),重在以情感人,以言服人,以行化人,做職工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。但是,在班組建設(shè)中的路程并不是一帆風順的,班組建設(shè)在實施過程中也暴露出來許多問題。下面是精益生產(chǎn)咨詢公司多年現(xiàn)場管理經(jīng)驗中總結(jié)出來的班組建設(shè)失敗的原因。

     

    班組工作現(xiàn)場

     

    班組工作現(xiàn)場

     

    1.企業(yè)員工思想僵化,對班組建設(shè)工作缺乏認識

     

    企業(yè)發(fā)展一般經(jīng)歷了較長的時間,在這一發(fā)展過程中形成了相對固定的思想意識和處事方法。隨著時代的發(fā)展,市場瞬息萬變,傳統(tǒng)的思想觀念無法適用于現(xiàn)代企業(yè)管理,企業(yè)改革勢在必行。然而部分企業(yè)員工對于新事物的接受程度低,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,這無疑對他們的思維和行為習慣都產(chǎn)生了不利影響,使他們安于現(xiàn)狀、因循守舊,缺乏責任意識、風險意識和競爭意識,沒有從根本上認識到班組建設(shè)的必要性和重要性。

     

    2.沒有充分認識到班組建設(shè)工作的重要性

     

    當前很多企業(yè)開展班組建設(shè)工作始終停留于口號,沒有實際措施。企業(yè)管理人員對班組建設(shè)工作缺乏重視,認為只要增加資金投入,改善硬件設(shè)施,就能提升班組工作效率。部分員工甚至認為班組建設(shè)就是形式主義, 沒有充分認識到班組建設(shè)是提高班組管理水平,提升班組整體效率的重要途徑。

     

    3.班組管理者沒有充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用

     

    中小企業(yè)受自身發(fā)展實力制約,在班組建設(shè)中可能出現(xiàn)資金短缺、基礎(chǔ)設(shè)施較差、硬件設(shè)備相對落后的問題,這在一定程度上增加了班組建設(shè)工作開展的難度,也影響了班組管理者帶領(lǐng)職工創(chuàng)建星級班組、標桿班組的信心。

     

    在班組建設(shè)工作中,班組管理者的綜合素質(zhì)起到重要作用。部分企業(yè)在選擇班組管理人員時過于看重其業(yè)務(wù)能力,選拔的班組長往往業(yè)務(wù)技能好,工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞,能較好完成各項生產(chǎn)任務(wù)。但他們文化水平不高,知識更新較慢,對新形式適應(yīng)較慢,這也是影響班組建設(shè)工作的關(guān)鍵因素。

     

    班組建設(shè)職工素質(zhì)普遍較低也是影響班組管理者發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的因素之一。職工受教育程度低,職業(yè)技能培訓(xùn)沒跟上, 導(dǎo)致職工的思想素質(zhì)與技能水平都停留在較低階段,即便班組管理者有較高的管理水平也難以充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)作用。

     

    4.班組建設(shè)與實際工作分離,致使舉措不力

     

    部分班組為了應(yīng)付班組建設(shè)檢查而做表面文章, 以假當真, 以虛對實,在實際工作中沒有制定明確措施和辦法加強班組建設(shè),或者沒有真正地把日常工作與班組建設(shè)有機結(jié)合起來,找不準班組建設(shè)的切入點,找不到班組建設(shè)的有效載體,班組建設(shè)舉措脫離工作實際,嚴重影響了班組建設(shè)工作的實效性。

     

    5.企業(yè)文化建設(shè)沒在班組落地,文化引領(lǐng)作用不強

     

    公司有著先進的企業(yè)文化,但是先進的企業(yè)文化還沒完全進到班組,還沒在班組落地,還沒在工作流程中沉淀,還沒完全在班組中發(fā)揮其應(yīng)有的引領(lǐng)作用。班組建設(shè)職工安于現(xiàn)狀,不思進取,思想渙散, 團結(jié)協(xié)作能力不強,進取精神不強,班組凝聚力不強,戰(zhàn)斗力不強。

     

    6.沒有及時總結(jié)提煉。典型經(jīng)驗缺乏

     

    有的班組建設(shè)在創(chuàng)建過程中有獨特的做法,有很多工作的亮點,但是疏于總結(jié)和提煉,沒有形成典型經(jīng)驗加以推廣運用。

     

    7.班組建設(shè)缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識

     

    目前很多企業(yè)班組員工對“星級班組” 、“標桿班組”等具有榜樣性質(zhì)的創(chuàng)建工作缺乏積極性和主動性,創(chuàng)建熱情不高。班組建設(shè)往往是企業(yè)管理層下達行政命令,強制班組完成創(chuàng)建目標,而不是班組主動積極地爭創(chuàng)。

     

    8.創(chuàng)建載體單一

     

    加強班組建設(shè)就是將班組建成一支有思想、有道德、有文化、高技能、愛崗敬業(yè)的員工隊伍,打造一支懂技術(shù)、善管理、政治性強、業(yè)務(wù)精、對企業(yè)忠誠的班組管理團隊。然而在實際工作中,班組員工對班組建設(shè)工作往往概念不清, 目的不明,方法簡單,舉措不力,沒有找準切入點,只注重星級班組的創(chuàng)建目標,不注重創(chuàng)建載體,影響了班組建設(shè)實效。

     

    9.創(chuàng)新能力不強、典型經(jīng)驗缺乏

     

    班組建設(shè)貴在創(chuàng)新。部分企業(yè)員工在班組建設(shè)工作中思想僵化, 因循守舊,班組管理工作者不能結(jié)合本班組實際,創(chuàng)造性地開展工作,導(dǎo)致班組建設(shè)工作處于被動狀態(tài),缺乏特色和亮點。班組成員只重實際生產(chǎn)操作,不注重工作總結(jié),無法提煉出工作中取得的典型經(jīng)驗,沒有充分發(fā)揮先進班組的引領(lǐng)示范作用。

     

    企業(yè)班組需要,而也只有與班組建設(shè)的相結(jié)合,才能充滿生機和活力,幫助企業(yè)前進發(fā)展。當然,在班組建設(shè)中我們難免會遇到阻礙,困難。但是,我們要去分析困難,總結(jié)困難,使其變成我們寶貴的經(jīng)驗,以便在今后的生產(chǎn)工作中能夠更好的運用。

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